Tekstil Konservasyonu ve Restorasyonu Kurs Bitirme Belgesi

ISCO 08:3433.01 Restorasyon Ve Konservasyon Teknikeri

ISCO 08:3433.01 Restorasyon Ve Konservasyon Teknikeri

Tekstil Konservasyonu ve Restorasyonu Kurs Programı'nı bitiren bireylerin, tarihi tekstillerin üzerinde bakımı, korunması, onarımı ve depolanması hakkında bilgi ve beceri sahibi olması amaçlanmaktadır.

Tekstil Konservasyonu ve Restorasyonu kurs programını bitiren bireyin,

• İş sağlığı ve güvenliği tedbirleri ilgili bilgi ve becerileri kazandırması,
• İş sağlığı ve güvenliği tedbirleri ilgili bilgi ve becerileri kazandırması,
• Tarihi tekstil eserlerin işlevlerini ve özgünlüklerini kaybetmeden koruyup onarmak, koruma duyarlılığını geliştirmek ve saklama bilincini kazandırılması,
• Tekstil Konservasyonu ve Restorasyonu konularındaki farkındalığı artması bilgilendirmek ve yapılan uygulamaları birincil elden tanıyıp öğrenmelerini sağlanması,
• Çalışma ortamında ortaya çıkabilecek kaza, yaralanma ve yangına karşı gerekli güvenlik tedbirlerini alması,
• Tekstil ürünlerinin konservasyonunu ve restorasyonunu amacına uygun yapması,
• Tarihi çatma dokumaların konservasyon ve restorasyonu yapması,
• Tarihi keçe eserlerinin konservasyon ve restorasyonu yapması,
• Tarihi kadife dokumaların konservasyon ve restorasyonu yapması,
• Tarihi ipekli dokumalarının konservasyon ve restorasyonu yapması,
• Tarihi yünlü dokumaların konservasyon ve restorasyonu yapması,
• Tarihi pamuklu dokumaların konservasyon ve restorasyonu yapması,
• Tarihi üç eteklerin konservasyon ve restorasyonu yapması,
• Tarihi bindallı ve kafftanların konservasyon ve restorasyonu yapması,
• Tarihi şalvar konservasyon ve restorasyonu yapması,
• Tarihi cepken ve yeleklerin konservasyon ve restorasyonu yapması,
• Tarihi tekstil eserlerin aksesuarlarının konservasyon ve restorasyonu yapması,
• İşlemeli eserlerin konservasyonu ve restorasyonu yapması

amaçlanmaktadır.

• Program, Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüne bağlı eğitim kurumlarında veya diğer kurumlarca açılan ve eğitim-öğretime uygun ortamlarda uygulanır.
• Programın uygulanmasında gerektiğinde iş piyasasının eğitim olanaklarından faydalanılabilir.

• İş sağlığı ve güvenliği kurallarını uygular.
• Tekstil ürünlerinin konservasyonunun restorasyonunu amacına uygun yapar.
• Tarihi çatma dokumaların konservasyon ve restorasyonunu yapar.
• Tarihi keçe eserlerinin konservasyon ve restorasyonu yapar.
• Tarihi kadife dokumaların konservasyon ve restorasyonu yapar.
• Tarihi ipekli dokumalarının konservasyon ve restorasyonu yapar.
• Tarihi yünlü dokumaların konservasyon ve restorasyonu yapar.
• Tarihi pamuklu dokumaların konservasyon ve restorasyonu yapar.
• Tarihi üç eteklerin konservasyon ve restorasyonu yapar.
• Tarihi bindallı ve kaftanların konservasyon ve restorasyonu yapar.
• Tarihi şalvar konservasyon ve restorasyonu yapar.
• Tarihi cepken ve yeleklerin konservasyon ve restorasyonu yapar.
• Tarihi tekstil eserlerin aksesuarlarının konservasyon ve restorasyonu yapar.
• İşlemeli eserlerin konservasyonu ve restorasyonu yapar.

• Kurslarda başarı, programın özelliğine göre ders öğretmeni tarafından değerlendirilir.
• Değerlendirme; yazılı, uygulamalı sınavlar veya varsa ödev ya da projelere göre yapılır. Birden fazla sınav şekli ile sınavı yapılan kursun puanı, bu sınavların aritmetik ortalaması ile belirlenir. Bu puan, kursun başarı puanı olarak değerlendirilir.
• Kursiyerlerin kendi kendine yaptıkları tüm öğrenme faaliyetleri de değerlendirme kapsamına alınabilir. 
• Her modülün sonunda başarı değerlendirmesi yapılır. Bireyin modüldeki başarısı öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak bütüncül biçimde değerlendirilir.
• Ölçme araçlarında kullanılacak kriterler başarım ölçütlerinden oluşturulur. Öğrenme kazanımlarına ait başarım ölçütlerine modül bilgi sayfalarında yer verilmiştir.
• Programların özelliğine göre sınavlar ve başarı değerlendirmesi bilişim teknolojisi kullanılarak da yapılabilir. 
• Kursiyerlerin sağlık durumları veya bedensel engelleri nedeniyle bazı derslerdeki sınavlar, durumlarına uygun sınav yöntemiyle yapılır.
• Kursiyerlerin kendi kendine yaptığı tüm öğrenme faaliyetleri ile kursiyere kurs sonunda yapılan yazılı, sözlü ve performansa dayalı (uygulamalı) tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir.

1. İlköğretim mezunu olmak,
2. 13 yaşını tamamlamış olmak,
3. Kurs programının öngördüğü temel becerileri gerçekleştirebilecek yeterliliğe (fiziksel, zihinsel ve psikomotor) sahip olmak.

“Tekstil Konservasyonu ve Restorasyonu Kurs Programı’nı başarı ile tamamlayanlara “ekstil Konservasyonu ve Restorasyonu Kurs Bitirme Belgesi” verilir. Bu belge iş başvurusu, sınav başvurusu veya denklik işlemleri ile ilgili işlemlerde geçerli bir belge olarak değerlendirilmez

1. 10.07.2018 tarihli ve 30474 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan Cumhurbaşkanlığı Teşkilatı Hakkında Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi (Kararname Numarası: 1),
2. 24.06.1973 tarihli ve 14574 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu,
3. 11.04.2018 tarihli ve 30388 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Kurumları Yönetmeliği,
4. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 20.04.2016 tarihli ve 19 sayılı kararı ile kabul edilen Yaygın Eğitim Kurumları Çerçeve Kurs Programı,
5. 13.07.2013 tarihli ve 28706 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan Tehlikeli ve Çok Tehlikeli Sınıfta Yer Alan İşlerde Çalıştırılacakların Meslekî Eğitimlerine Dair Yönetmelik.

Yeterlilik sürekli geçerlidir.