| Yeterlilik Kodu | TR0020001356 | |
| Yeterlilik Adı | Mimari Yapı Teknik Ressamlığı Kalfalık Belgesi | |
| Sorumlu Kurum | Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Milli Eğitim Bakanlığı Merkez Bina, Atatürk Bulvarı No 98 1. Kat A Blok Kızılay ANKARA | |
| Sorumlu Kurum URL | https://mtegm.meb.gov.tr/ | |
| Yönelim | - | |
| AYÇ Seviyesi | 3 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 3 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | İnşaat ve inşaat mühendisliği | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
ISCO 08 : 3118.12 | |
| Kategori | - | |
| Kredi Değeri | - | |
| Programın Normal Süresi | - | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) | Mimari yapı teknik ressamlığında proje çizimi, röleve ve maket yapma yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Bu yeterliliğe sahip kişi;
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Yönelim: Mesleki Kategori: Özel Amaçlı | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | En az ilköğretim veya ortaokul/imam hatip ortaokulu mezunu olmak ve açık liseye kayıt yaptırmak | |
| Başarma Şartları | Eğitim durumu; İlkokul, ortaokul, ilköğretim okulu mezunu veya lise terk olanlar 3 yıllık eğitimden sonra, en az ortaöğretim mezunu olanlar ise 1.5 yıllık eğitimden sonra girecekleri sınavından başarılı olmaları halinde Kalfalık Belgesi alırlar. Mesleğinde eğitim süresinin en az iki katı kadar çalıştığını belgelendirenler girecekleri sınavdan başarılı olmaları halinde Kalfalık Belgesi alırlar. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Mimar, İnşaat Mühendisi ve İnşaat Teknikeri yanında yardımcı personel olarak çalışabilmek için tercih sebebidir. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0020001356
ISCO 08 : 3118.12
ISCO 08 : 3118.12
Mimari yapı teknik ressamlığında proje çizimi, röleve ve maket yapma yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır.
Bu yeterliliğe sahip kişi;
- Yapı ve çeşitlerini tanır, depreme karşı önlem alır, depreme karşı binaları güçlendirme ve deprem izolatör sistemlerini uygular.
- Temel geometrik çizimleri, iz düşüm çizimleri, cismin temel görünüşleri, perspektif ve kesitleri çizer.
- Matematiksel temel işlemleri, ölçek ve çevre hesaplarını, alan, hacim ve fiziksel hesapları, mukavemet ve moment hesapları, atalet ve mukavemet momenti hesaplarını yapar.
- Bina aplikasyonu, duvar hazırlığı, ahşap işleme, hatıl ve lento kalıbı yapar, demiri donatıya hazırlar, kaba ve ince sıva yapar, temel PVC doğrama işlemleri yapar, seramik seçer, basit yalıtım yapar, yüzeyi hazırlayarak boya yapar, basit plan krokisi çizer, birleşim detayları çizer ve çelik temel çizer.
- Taslak çizimleri inceler, zemin kat planı, normal ve bodrum kat planı, asma ve teras kat planı, plan kesitlerini, vaziyet ve merdiven planı, çatı yapım resimlerini, binanın görünüş resimlerini çizer, planın mahal listelerini oluşturur ve antedini çizer, projeden aslına uygun kopya alır ve dosyalar.
- Bilgisayarda çizim ayarlarını yapar, ölçülendirme, yazı ve tarama yapar, blok kütüphanesi oluşturur, kapı pencere, merdiven, zemin normal kat planı, çatı, kesit, görünüş çizer, üç boyutta çalışır ve katı modelleme yapar.
Yönelim: Mesleki
Kategori: Özel Amaçlı
En az ilköğretim veya ortaokul/imam hatip ortaokulu mezunu olmak ve açık liseye kayıt yaptırmak
Mimar, İnşaat Mühendisi ve İnşaat Teknikeri yanında yardımcı personel olarak çalışabilmek için tercih sebebidir.
Yeterlilik sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0020001356 | |
| Qualification Title | Certificate of Journeyman for Architectural Building Technical Drafts | |
| Awarding Body | Ministry of National Education | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | ||
| Orientation | - | |
| EQF Level | 3 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 3 | |
| Thematic Areas | Building and civil engineering | |
| National Occupation Classification |
ISCO 08 : 3118.12 | |
| Category | - | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | It is the branch where training and education are provided to gain competencies in making project drawings, relievo and models related to architectural building technical designing. - Learning structures and structure types, taking precaution against earthquakes, strengthening buildings against earthquakes and application of earthquake isolator systems - Drafting basic geometric drawings, drafting projections, basic aspects of objects, perspectives and cut views - Making basic mathematical, scale and environment calculations, area, volume and physical calculations, strength and moment calculations, inertia and strength moment calculations - Building application, wall preparation, wood trimming, making joinery and lintel molds, preparation of iron for fitting, making coarse and fine plastering, performing basic PVC joinery operations, choosing ceramics, making simple insulation, preparing the surface for painting, drawing simple plan sketch, drawing details and steel foundation - Scrutinizing draft drawings, ground floor plan, normal and basement floor plans, suspended and terrace floor plan, plan cut views, layout and stair plan, roof construction drawings, making building aspect drawings, making lists of building plan spots lists of places and title block drawings, taking a true copy of the project and filing - Making drawing settings, scaling, writing and scanning, creating a block library on the computer, making aspect drawing of the door, window, stairs, normal floor plan, roof, cut view, working with three dimensions and solid modeling | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Orientation: Vocational Category: Special Purposes | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | To have minimum primary or secondary school/imam hatip (religious secondary school) degree and having registered in open high school | |
| Conditions for Success | Educational Attainment; elementary school, secondary school, primary school graduates or high school drop outs are granted Journeyman's Certificate after successful pass from the examination following 3 years of training; graduates of minimum secondary school are granted Journeyman's Certificate after successful pass from the examination following 1.5 year training. Those who document that they had worked for minimum twice as long as the training period are granted Journeyman's Certificate should they pass the examination. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Is an asset for working as an auxiliary personnel with Architects, Civil Engineers, and Construction Technician. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is valid indefinetely. | |
| Url | Open Address | |
TR0020001356
ISCO 08 : 3118.12
ISCO 08 : 3118.12
It is the branch where training and education are provided to gain competencies in making project drawings, relievo and models related to architectural building technical designing. - Learning structures and structure types, taking precaution against earthquakes, strengthening buildings against earthquakes and application of earthquake isolator systems - Drafting basic geometric drawings, drafting projections, basic aspects of objects, perspectives and cut views - Making basic mathematical, scale and environment calculations, area, volume and physical calculations, strength and moment calculations, inertia and strength moment calculations - Building application, wall preparation, wood trimming, making joinery and lintel molds, preparation of iron for fitting, making coarse and fine plastering, performing basic PVC joinery operations, choosing ceramics, making simple insulation, preparing the surface for painting, drawing simple plan sketch, drawing details and steel foundation - Scrutinizing draft drawings, ground floor plan, normal and basement floor plans, suspended and terrace floor plan, plan cut views, layout and stair plan, roof construction drawings, making building aspect drawings, making lists of building plan spots lists of places and title block drawings, taking a true copy of the project and filing - Making drawing settings, scaling, writing and scanning, creating a block library on the computer, making aspect drawing of the door, window, stairs, normal floor plan, roof, cut view, working with three dimensions and solid modeling
Orientation: Vocational
Category: Special Purposes
To have minimum primary or secondary school/imam hatip (religious secondary school) degree and having registered in open high school
Is an asset for working as an auxiliary personnel with Architects, Civil Engineers, and Construction Technician.
Qualification is valid indefinetely.