Geleneksel Türk İslam Sanatlarında Çini Kurs Bitirme Belgesi

ISCO 08: 7316.18 Çini İşlemecisi

ISCO 08: 7316.18 Çini İşlemecisi

Çini, kendine has çamurunun farklı biçimlerde şekillendirilmesi, pişirilerek tezyin edilecek hale geldikten sonra, geleneksel motiflerle süslenerek sırlanıp pişirilmesiyle elde edilen nesnelerin genel adıdır. Geçmişte çini sanatı ile uğraşanlara Kaşiger denir iken, günümüzde çini sanatçısı unvanı ile anılmaktadırlar. Bu program, bir tür killi topraktan yapılan ve fırında pişirilen, bit yüzeyi sırlanmış, çeşitli renk ve motiflerle süslenmiş seramik parçaları olan çinilerin tarihçesi, türleri ve yapımı ile ilgili bilgi ve becerileri öğrencilere kazandırmak amacıyla hazırlanmıştır.

Geleneksel Türk İslam Sanatlarında Çini kurs programını bitiren bireyin,

• Çini ve seramiğin tarihçesine ilişkin genel bilgileri edinmesi,
• Desen ve kompozisyon çalışmalarını ileri düzeyde yapması,
• Çini dekorlama aşamalarını uygulaması,
• Çamur hazırlama ve şekillendirme işlemlerini yapması,
• Boyaları tanıması ve boya yapması,
• Sırça çekme işlemine ilişkin temel uygulamaları yapması,
• Seramik şekillendirme yöntemlerini uygulaması,
• Çiniye uygulanmış hat örneklerini araştırması ve uygulama yapması

amaçlanmaktadır.

• Program, Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüne bağlı eğitim kurumlarında veya diğer kurumlarca açılan ve eğitim-öğretime uygun ortamlarda uygulanır.
• Programın uygulanmasında gerektiğinde iş piyasasının eğitim olanaklarından faydalanılabilir.

• Çini ve seramiğin tarihçesine ilişkin genel bilgileri edinir.
• Desen ve kompozisyon çalışmalarını ileri düzeyde yapar.
• Çini dekorlama aşamalarını uygular.
• Çamur hazırlama ve şekillendirme işlemlerini yapar.
• Boyaları tanır ve boya yapar.
• Sırça çekme işlemine ilişkin temel uygulamaları yapar.
• Seramik şekillendirme yöntemlerini uygular.
• Çiniye uygulanmış hat örneklerini araştırır ve uygulama yapar.

1. Her modül sonrasında değerlendirme yapılmalıdır.
2. Başarım ölçütleri bilgi, beceri ve yeterlikler bazında açıklanmalıdır.
3. Ölçme ve değerlendirme faaliyetleri kursun amaçları ve kazanımları ile uyumlu olmalıdır.
4. Değerlendirme, Hayat Boyu Öğrenme Kurumları Yönetmeliği esaslarına göre;
   • Kursiyerin kendi kendine yaptığı tüm öğrenim faaliyetleri,
   • Kursiyerin performansına dayalı olarak gerçekleştirilecek sınavlar,
   • Kursiyere kurs sonunda uygulanan yazılı sınavlar, 100 puan üzerinden yapılır.
5. Değerlendirme; ders öğretmeni tarafından yazılı, sözlü, uygulamalı sınavlar ve/veya varsa ödev-projelere göre yapılmalıdır. Puanlama yapılırken teorik ve uygulamalı kısmın değerlendirmedeki ağırlığı kurs programının özelliğine göre eğitici tarafından belirlenmelidir. Birden fazla sınav şekli ile sınavı yapılan dersin puanı veya notu, bu sınavların aritmetik ortalaması ile belirlenir. Bu puan veya not, kursun başarı puan ya da notu olarak değerlendirilir.
6. Programların özelliğine göre sınavlar ve başarı değerlendirmesi bilişim teknolojisi kullanılarak da yapılabilir.
7. Kursiyerlerin sağlık durumları veya bedensel engelleri nedeniyle bazı derslerdeki sınavlar, durumlarına uygun sınav yöntemiyle yapılır.

1. İlköğretim mezunu olmak veya 2012 sonrası ortaokul mezunu olmak,

2. 13 yaşını tamamlamış olmak.

Geleneksel Türk İslam Sanatlarında Çini Kurs Programı’nı başarı ile tamamlayanlara “Geleneksel Türk İslam Sanatlarında Çini Kurs Bitirme Belgesi” verilir. Bu belge iş başvurusu, sınav başvurusu veya denklik işlemleri ile ilgili işlemlerde geçerli bir belge olarak değerlendirilmez.

1. 24.06.1973 tarihli ve 14574 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu,
2. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 20.04.2016 tarih ve 19 sayılı kararı ile kabul edilen, Yaygın Eğitim Kurumları Çerçeve Kurs Programı,
3. Talim Terbiye Kurulu Başkanlığının 02.06.2014 tarih ve 10 sayılı ” Meslekî ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarının 52 alan 204 Dalın Ait Haftalık Ders Çizelgeleri” ile ilgili kararı,
4. Talim Terbiye Kurulu Başkanlığının 25.04.2012 tarih ve 27 sayılı Sanat Tarihi Dersi Öğretim Programı,
5. Talim Terbiye Kurulu Başkanlığının 31.12.2009 tarih ve 338 sayılı Görsel Sanatlar Dersi (9.-12. Sınıflar) Öğretim Programı,
6. Talim Terbiye Kurulu Başkanlığının 29.11.2013 tarih ve 134 sayılı Görsel Sanatlar Dersi (1.-8. Sınıflar) Öğretim Programı,
7. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın 07.09.2005 tarih ve 324 sayılı “Meslekî Eğitim ve Öğretim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi (MEGEP) Kapsamında Geliştirilen Haftalık Ders Çizelgeleri ile Çerçeve Öğretim Programları” ile ilgili kararı.

Yeterlilik sürekli geçerlidir.