| Yeterlilik Kodu | TR0030044374 | |
| Yeterlilik Adı | Yapı Denetimi Ön Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Artvin Çoruh Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörlük Onur, Çayağzı, 08000 Artvin Merkez/Artvin | |
| Sorumlu Kurum URL | https://www.artvin.edu.tr | |
| Yönelim | Mesleki | |
| AYÇ Seviyesi | 5 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 5 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | İnşaat ve inşaat mühendisliği | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 120 | |
| Programın Normal Süresi | 2 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Her ders için ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna ara sınavın katkısı %40, yarıyıl sonu sınavının katkısı %60 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavından en az 35 alma zorunluluğu vardır. Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. Ayrıca bir yarıyıla ait not ortalaması en az 2.00 olan öğrenciler, DC harf notu aldıkları derslerden de başarılı sayılırlar. Öğrenciler, her yarıyılın sonunda, o yarıyıla ait en çok tek dersten bütünleme sınavına girebilirler. Mezuniyet için öğrenciler 4.00 üzerinden en az 2.00 akademik ortalamaya sahip ve her sınavı başarıyla tamamlamış olmalıdırlar. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Yapı Denetimi programına, meslek liselerinin ilgili bölümlerden mezun olup, Mesleki Sınavsız Geçiş ile gelenler veya normal liselerden mezun olup, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS)` nin ilgili türde (YGS1) belirlenen puanını alıp ÖSYM tarafından yerleştirilen öğrenciler kabul edilmektedir. | |
| Başarma Şartları | Mezuniyet için öğrenciler 4.00 üzerinden en az 2.00 akademik ortalamaya sahip ve her sınavı başarıyla tamamlamış olmalıdırlar. Yapı Denetimi alanında ön lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken zorunlu ve seçimlik derslerin (toplam 120 AKTS karşılığı) tümünü başarıyla tamamlaması ve genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalaması elde etmesi ve 60 iş günü staj tamamlaması gerekir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Yapı Denetimi Teknikeri unvanı alan öğrenciler, inşaat alanlarında yardımcı eleman olarak çok geniş iş alanları bulacaklardır. Mezunların çalışabileceği mevcut kuruluşlar olarak Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı, Orman ve Su İşleri Bakanlığı, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Devlet Su İşleri, Karayolları Genel Müdürlüğü, Ulaştırma, Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı, Belediyelerin Fen İşleri Müdürlükleri sayılabilir. Bunun dışında bugünlerde özel yapı denetim şirketlerinde, mimari ve statik çizim bürolarında, zemin ve beton laboratuarlarında, şantiyelerde şantiye şefi olarak ve yurtdışı inşaat firmalarında yardımcı eleman olarak çalışabilmektedirler. Önümüzdeki yıllarda ise ihtiyaçlar doğrultusunda oluşacak inşaat imalatları, malzemeleri ve üretimleri konularında da çalışma imkanı bulabileceklerdir. Bu iş olanaklarının yanı sıra dikey geçiş sınavı ile fakültelerin inşaat mühendisliği, mimarlık, yapı öğretmenliği, yapı teknolojileri öğretmenliği bölümlerine yerleşebileceklerdir. Mezunların yurt içinde olduğu gibi, yurt dışında da benzer taleplerle karşılaşacağı beklenmektedir. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030044374
- Mesleki alanda çözümlemeler yapacak düzeyde temel matematik, fen bilimleri ve kendi alanları ile ilgili konularda yeterli bilgilere sahiptir.
- Yapıya ait edindiği bilgileri şantiye ve büro ortamında uygular.
- Yapı uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri kullanır.
- Modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi ile bilişim teknolojilerini ve özel uzmanlık gerektiren bazı mesleki paket programları etkin kullanabilir.
- Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluğa sahip, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincinde, teknolojik uygulamaların hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahiptir.
- Alanında edindiği bilgi ve becerileri kullanarak deney yapar, deney sonuçlarını analiz eder ve yorumlayarak sonuca varabilir, veri toplar, toplanan verileri yorumlayabilir ve değerlendirebilir.
- Teknik resim becerisini uygulamada etkin kullanır, yapıların projelendirmelerini yapar, yapılan projelerin doğruluğunu kontrol eder ve bunları ilgili kişilere açık ve etkili bir biçimde anlatarak yapının araziye uygulanmasını sağlar.
- Etkili iletişim kurabilme tekniklerine hakimdir, alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahiptir.
- Mesleği ile ilgili iş güvenliği, standart, yönetmelik ve çevre koruma konusunda yeterli bilgi, beceri ve bilince sahiptir.
- Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında sorunları tanımlayabilir, çözüm üretebilir ve bunları bireysel çalışmalarda veya takımlarda sorumluluk alarak yapabilir.
- Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini yenileyebilir, geliştirebilir.
- Mesleki uygulamalarının sağlık, çevre ve güvenlik etkilerini ve bu etkilerin hukuki yönlerini kavrayabilir.
- Fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme becerisine sahiptir.
- Yapıların keşif, metraj ve hak ediş düzenlemelerini yaparak kamu ve özel sektör kuruluşlarının istediği ihale ve her türlü dosyanın hazırlanmasını sağlar.
- Alanı ile ilgili sektörel süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanır, bağımsız davranma, insiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisine sahiptir, teknik düşünmeyi geliştirir.
- Bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkındaki gelişmeleri takip eder, teknik düşünmeyi geliştirir. Yeterli seviyede genel kültüre sahiptir.
Her ders için ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar.
Başarı notuna ara sınavın katkısı %40, yarıyıl sonu sınavının katkısı %60 şeklindedir.
Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir.
Yarıyıl sonu sınavından en az 35 alma zorunluluğu vardır.
Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar.
Ayrıca bir yarıyıla ait not ortalaması en az 2.00 olan öğrenciler, DC harf notu aldıkları derslerden de başarılı sayılırlar.
Öğrenciler, her yarıyılın sonunda, o yarıyıla ait en çok tek dersten bütünleme sınavına girebilirler.
Mezuniyet için öğrenciler 4.00 üzerinden en az 2.00 akademik ortalamaya sahip ve her sınavı başarıyla tamamlamış olmalıdırlar.
Yapı Denetimi programına, meslek liselerinin ilgili bölümlerden mezun olup, Mesleki Sınavsız Geçiş ile gelenler veya normal liselerden mezun olup, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS)` nin ilgili türde (YGS1) belirlenen puanını alıp ÖSYM tarafından yerleştirilen öğrenciler kabul edilmektedir.
Yapı Denetimi Teknikeri unvanı alan öğrenciler, inşaat alanlarında yardımcı eleman olarak çok geniş iş alanları bulacaklardır.
Mezunların çalışabileceği mevcut kuruluşlar olarak Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı, Orman ve Su İşleri Bakanlığı, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Devlet Su İşleri, Karayolları Genel Müdürlüğü, Ulaştırma, Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı, Belediyelerin Fen İşleri Müdürlükleri sayılabilir.
Bunun dışında bugünlerde özel yapı denetim şirketlerinde, mimari ve statik çizim bürolarında, zemin ve beton laboratuarlarında, şantiyelerde şantiye şefi olarak ve yurtdışı inşaat firmalarında yardımcı eleman olarak çalışabilmektedirler.
Önümüzdeki yıllarda ise ihtiyaçlar doğrultusunda oluşacak inşaat imalatları, malzemeleri ve üretimleri konularında da çalışma imkanı bulabileceklerdir.
Bu iş olanaklarının yanı sıra dikey geçiş sınavı ile fakültelerin inşaat mühendisliği, mimarlık, yapı öğretmenliği, yapı teknolojileri öğretmenliği bölümlerine yerleşebileceklerdir.
Mezunların yurt içinde olduğu gibi, yurt dışında da benzer taleplerle karşılaşacağı beklenmektedir.
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030044374 | |
| Qualification Title | Yapı Denetimi Ön Lisans Diploması | |
| Awarding Body | Artvin Coruh University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | https://www.artvin.edu.tr | |
| Orientation | Occupational | |
| EQF Level | 5 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 5 | |
| Thematic Areas | Building and civil engineering | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 120 | |
| Program Duration | 2 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | Basic math at a level that makes analysis on the professions, science and has sufficient information on issues related to their fields . Apply the knowledge gained in the construction of the building and office environments. Use the modern techniques for building applications. Some modern techniques and professional software packages that require special expertise in information technology and the ability to use and effective use of selection tools . Respect for historical values ??, with social responsibility , global, professional , social and ethical awareness , is well aware of the legal consequences of technological applications. Do experiments using the acquired knowledge and skills in the area , analyze experimental results and conclusions to interpret , collect data , interpret and evaluate the data collected . Technical drawing on the skills of the active application , which makes them design the structure , controls the accuracy of the project and allows them to apply to the relevant terrain telling people to open and effectively . Is dominated by the technical ability to communicate effectively, it has knowledge of a foreign language at a level that can follow the latest developments in the field . Job security related to the profession , standards , regulations and sufficient information about environmental protection, has the skills and awareness. When faced with unforeseen applications may identify issues related to the field can produce and make them take responsibility for individual team work . By adopting the importance of lifelong learning , science, and you can refresh yourself by watching the developments in technology can develop . The professional practice of health, environmental and safety impacts and can understand the legal aspects of this effect. Ideas verbally and in writing , have the ability to communicate clearly and concisely expressed in some way. The discovery of the structure of public and private sector tenders wanted by the quantity and vesting arrangements and allows the preparation of all kinds of files . Area sectoral processes related practical skills gained by examining the place , acting independently , has initiative and creativity skills , develop technical thinking . Science, technology and follows the development of contemporary issues , develop technical thinking . It has an adequate level of general culture . | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Midterm and final exam for each course are subjected to. Weights, the contribution of midterm exam is %40 and the contribution of final exam is %60. The marking out is over the 100 points. Final exam is required to obtain at least 35 points. AA, BA, BB, CB and CC the letter grades that students take from one course to considered succesfull the course. In addition, students who are at least 2.00 GPA for a semester, DC letter grade will be succesfull in their courses. Students at the end of each semester, one course that make up exam of the semester are allowed. At least 2.00 akademik average over the 4.00 acedemic average to graduation and studendts must have completed the exams succesfully. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | The students, who graduated from the relevant department of Vocational High Schools and came in free from the Vocational exam(YGS1) or who graduated from Public Schools and got the relevant mark of the Student Selection and Placement System(ÖSYS) and were placed by the student selection and placement center, are accepted for the Building Inspection Program. | |
| Conditions for Success | At least 2.00 akademik average over the 4.00 acedemic average to graduation and studendts must have completed the exams succesfully. The students are required to achieve all of both compulsory and elective courses ( equivalent to 120 ECTS in total ) and to get at least 2.0 Great Point Average ( GPA ) over 4.00 in total and to complete the training period of 60 work days in order to be able to get Associate?s Degree in the department of Building Inspection. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Building Inspection Technician title, the students will find help in the construction of large business areas as personnel field. As existing institutions can work Graduates of the Ministry of Energy and Natural Resources, Forestry and Water Affairs, Ministry of Environment and Urban Planning Ministry, the State Hydraulic Works, Highways General Directorate of Transport, Maritime Affairs and Communications Ministry, the Municipality of Scientific Affairs Directorate counted. Apart from that, these days private building inspection companies, in architectural and structural drawings desk, floor and concrete laboratories, as site supervisor in construction and can work as a staff assistant in the international construction company. In the coming year will occur in accordance with the requirements of construction manufacturing, materials and production facilities will be able to find work in their fields. This job opportunities, as well as civil engineering faculty with vertical transfer exam, architecture, building teacher, building technology department will be able to settle their teacher. As graduates were in the country, it is expected to be met with similar demand abroad. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030044374
Basic math at a level that makes analysis on the professions, science and has sufficient information on issues related to their fields . Apply the knowledge gained in the construction of the building and office environments. Use the modern techniques for building applications. Some modern techniques and professional software packages that require special expertise in information technology and the ability to use and effective use of selection tools . Respect for historical values ??, with social responsibility , global, professional , social and ethical awareness , is well aware of the legal consequences of technological applications. Do experiments using the acquired knowledge and skills in the area , analyze experimental results and conclusions to interpret , collect data , interpret and evaluate the data collected . Technical drawing on the skills of the active application , which makes them design the structure , controls the accuracy of the project and allows them to apply to the relevant terrain telling people to open and effectively . Is dominated by the technical ability to communicate effectively, it has knowledge of a foreign language at a level that can follow the latest developments in the field . Job security related to the profession , standards , regulations and sufficient information about environmental protection, has the skills and awareness. When faced with unforeseen applications may identify issues related to the field can produce and make them take responsibility for individual team work . By adopting the importance of lifelong learning , science, and you can refresh yourself by watching the developments in technology can develop . The professional practice of health, environmental and safety impacts and can understand the legal aspects of this effect. Ideas verbally and in writing , have the ability to communicate clearly and concisely expressed in some way. The discovery of the structure of public and private sector tenders wanted by the quantity and vesting arrangements and allows the preparation of all kinds of files . Area sectoral processes related practical skills gained by examining the place , acting independently , has initiative and creativity skills , develop technical thinking . Science, technology and follows the development of contemporary issues , develop technical thinking . It has an adequate level of general culture .
Midterm and final exam for each course are subjected to. Weights, the contribution of midterm exam is %40 and the contribution of final exam is %60. The marking out is over the 100 points. Final exam is required to obtain at least 35 points. AA, BA, BB, CB and CC the letter grades that students take from one course to considered succesfull the course. In addition, students who are at least 2.00 GPA for a semester, DC letter grade will be succesfull in their courses. Students at the end of each semester, one course that make up exam of the semester are allowed. At least 2.00 akademik average over the 4.00 acedemic average to graduation and studendts must have completed the exams succesfully.
The students, who graduated from the relevant department of Vocational High Schools and came in free from the Vocational exam(YGS1) or who graduated from Public Schools and got the relevant mark of the Student Selection and Placement System(ÖSYS) and were placed by the student selection and placement center, are accepted for the Building Inspection Program.
Building Inspection Technician title, the students will find help in the construction of large business areas as personnel field. As existing institutions can work Graduates of the Ministry of Energy and Natural Resources, Forestry and Water Affairs, Ministry of Environment and Urban Planning Ministry, the State Hydraulic Works, Highways General Directorate of Transport, Maritime Affairs and Communications Ministry, the Municipality of Scientific Affairs Directorate counted. Apart from that, these days private building inspection companies, in architectural and structural drawings desk, floor and concrete laboratories, as site supervisor in construction and can work as a staff assistant in the international construction company. In the coming year will occur in accordance with the requirements of construction manufacturing, materials and production facilities will be able to find work in their fields. This job opportunities, as well as civil engineering faculty with vertical transfer exam, architecture, building teacher, building technology department will be able to settle their teacher. As graduates were in the country, it is expected to be met with similar demand abroad.
Qualification is continuous