| Yeterlilik Kodu | TR0030003711 | |
| Yeterlilik Adı | Mimarlık Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Aksaray Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Bahçe Saray Mahallesi, Aksaray-Adana Yolu, 68100 Sağlık Belediyesi/Aksaray Merkez/Aksaray | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.aksaray.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Mimarlık ve şehir planlama | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | - | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Türk öğrenciler, Mimarlık bölümüne Öğrenci Seçme & Yerleştirme Merkezinin (ÖSYM) yaptığı Yüksek Öğretime Giriş (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonucuna göre kabul edilirler. Daha fazla bilgi için Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) sayfasında yer alan kılavuzu inceleyiniz. | |
| Başarma Şartları | Öğrencinin programdaki tüm derslerini başarmış olması, asgari 240 AKTS kredisini sağlaması ve genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekmektedir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Mimarlık bölümü mezunları, kamu ve özel sektörün inşaat ve proje bölümlerinde uygulamacı, yapı denetimcisi, kontrolör ve tasarımcı mimar olarak çalışabilirler. Ayrıca röleve ve restorasyon işleri yapabilirler. Bununla birlikte, kendi açtıkları özel bürolar dahilinde mimarlık mesleğini yürütme şansına da sahip olabilirler. Mimari tasarımcı olarak yer alabilecekleri diğer bir ortam da ulusal ve uluslararası proje yarışmalarıdır. Bu yarışmalar birincilik ödülü verilmek üzere seçilen projeye uygulanma fırsatı sunarken, böylelikle mimara yeni bir iş olanağı yaratır. Bölüm mezunları, son yıllarda yaygın hale gelen kaba inşaat olarak teslim edilen binalarda tamamlama, işlev değişikliği olan mevcut binaların dönüşümü ve eskiyen yapıların yenilenmesi işleri yapmaktadırlar. Ülkemizde, güncel ve önemli bir konu olan kentsel dönüşüm bağlamında yeni çalışma alanları olacağı açıktır. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030003711
- Mimari tasarım, mimarlık teorisi ve tarihi, yapı malzemeleri ve teknolojileri, yapı sistemleri ve inşası, proje yönetimi, maliyet unsurları ve inşaat mevzuatı, restorasyon ve koruma, vb. gibi mimarlık konularına dair genel bilgi ve yönelim sahibidir.
- Mimarlık alanıyla ilişkili mevcut kuramsal ve kavramsal çerçeveleri ve ilkeleri anlar ve eleştirel yaklaşır.
- Mimarlıkla ilişkili sanatlar, teknolojiler ve beşeri bilimlere dair yeterli bilgi sahibidir.
- Mimarlık mesleğini, özellikle sosyal ve kültürel etmenleri de dikkate alarak mimarın toplumdaki konumunu, rolünü anlar.
- Sahip olduğu mimari bilgi ve kavrayışı pratik yaşam problemlerine çözüm geliştirmekte kullanabilir, uygulayabilir.
- Bir tasarım sürecinde uygun araştırma, tasarım, planlama strateji ve tekniklerini belirleyebilir ve kullanabilir.
- Tasarım süreçleri içinde bilgi teknolojilerini etkileşimli olarak düşünme, üretim ve iletişim için kullanabilme yetkinliğini de kapsayan ‘mimari tasarım yetkinliğine’ sahiptir.
- Mimari tasarım problemlerine çözüm getirirken sosyal, çevresel ve ekonomik sürdürülebilirlik ve insan odaklı yaklaşımın gerekliliğinin farkındadır.
- Resmi, gayriresmi ve bilimsel düzeyde düzgün sözlü ve yazılı iletişim kurabilir ve görsel ortamlarda geleneksel ve sayısal metodları kullanabilir, grafik anlatım ve 3D modelleme becerileri gelişmiştir.
- Öğrenme motivasyonu yüksektir, öğrenmeyi sürekli ve güncel tutmanın ve yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincindedir.
- Bağımsız çalışabilir, gereklilikleri sağlar, varsa sorunlara çözümler üretir, zamanında üretimi gerçekleştirebilir.
- Bir takımın parçası olarak çalışabilir, başkalarıyla disiplinli ve çok uluslu ortamlarda çalışabilir.
- Sosyal sorumluluk, vatandaşlık bilinci ile ve etik muhakemeye dayanarak hareket eder ve çevre ve kültürel mirasın korunmasına çalışır.
- Eleştirel ve özeleştirel düşünebilir; problemleri tanımlayıp, ortaya koyup çözüm üretebilir, soyut ve analitik düşünebilir ve sentez yapabilir.
- Türk Dili ve yabancı dil temel dil bilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır.
- Türk Devrimi’nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser.
- Öğrenim düzeyi ve sosyal çevresi ile uyumlu genel kültür formasyonuna sahip olur.
- Bir yabancı dilde kaynak tarayabilir ve araştırma yapabilir.
Türk öğrenciler, Mimarlık bölümüne Öğrenci Seçme & Yerleştirme Merkezinin (ÖSYM) yaptığı Yüksek Öğretime Giriş (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonucuna göre kabul edilirler. Daha fazla bilgi için Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) sayfasında yer alan kılavuzu inceleyiniz.
Mimarlık bölümü mezunları, kamu ve özel sektörün inşaat ve proje bölümlerinde uygulamacı, yapı denetimcisi, kontrolör ve tasarımcı mimar olarak çalışabilirler. Ayrıca röleve ve restorasyon işleri yapabilirler. Bununla birlikte, kendi açtıkları özel bürolar dahilinde mimarlık mesleğini yürütme şansına da sahip olabilirler. Mimari tasarımcı olarak yer alabilecekleri diğer bir ortam da ulusal ve uluslararası proje yarışmalarıdır. Bu yarışmalar birincilik ödülü verilmek üzere seçilen projeye uygulanma fırsatı sunarken, böylelikle mimara yeni bir iş olanağı yaratır. Bölüm mezunları, son yıllarda yaygın hale gelen kaba inşaat olarak teslim edilen binalarda tamamlama, işlev değişikliği olan mevcut binaların dönüşümü ve eskiyen yapıların yenilenmesi işleri yapmaktadırlar. Ülkemizde, güncel ve önemli bir konu olan kentsel dönüşüm bağlamında yeni çalışma alanları olacağı açıktır.
Yeterlilik sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030003711 | |
| Qualification Title | MİMARLIK License | |
| Awarding Body | Aksaray University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | http://www.aksaray.edu.tr/ | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Architecture and town planning | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | They have general knowledge and orientation with respect to all subjects of architecture such as architectural design, urban design, architectural theory and history, building materials and technologies, structure and building construction, project management and construction planning, cost factors and building regulations, restoration and conservation, etc.They are critical about the theoretical and conceptual frameworks and principles related to the field of architecture.They have enough knowledge about arts, technology and humanities related to architecture.They take into consideration the profession of architecture, especially the social and cultural factors, understand the role of the architect in the society.They can use and apply architectural knowledge and understanding to develop solutions to practical life problems. They can identify and use appropriate research, design, planning strategies and techniques in a design process.They get competent in architectural design, including the use of information technologies in thinking, producing and communicating in the design processes.They are aware of the necessity of social, environmental and economic sustainability and a human-oriented approach while solving architectural design problems.They are able to speak and write correctly in informal, formal and scientific terms and to communicate visually in traditional and digital media, in graphic communication and 3D modelling.They have a high learning motivation, aware of the necessity of keeping learning constant and up-to-date and life-long learning. They can work independently, provide requirements, produce solutions to problems if they are, can produce on time.They can work as part of a team, work in disciplined and multinational environments with others.They act on the basis of social responsibility, citizenship consciousness and ethical reasoning and work to protect the environment and cultural heritage.They think critical and self-critical; identify problems, create solutions, produce abstract and analytical thinking, and synthesize.They describe basic grammar rules of Turkish and a foreign language, gain basic English language skillsThey interpret social, economic, political and ideological conditions which have caused Turkish revolution in accordance with Ataturk’s principles and reforms, embrace the society they live in, and adopt human ideals including love of home country, and national goals and aspirations.They have cultural education compatible with social environment and education level.They can scan the source on a foreign language and do research. | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Specified in the regulation: (Item 18 -19- 20- 21- 22- 23 -24 -25 )http://ogris.aksaray.edu.tr/yonetmelik/28072013_lisans_onlisans_yonetmelik.PDF The fact that the student has completed all the courses in the program requires a minimum of 240 ECTS credits and at least 2.00 out of 4.00 of the GPA. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Turkish students are admitted to the Department of Architecture according to the results of the Higher Teaching Introduction (YGS) and Undergraduate Placement Examination (LYS) conducted by the Student Selection and Placement Center (OSYM). For further information, please refer to the guide at the Measurement, Selection and Placement Center (OSYM) page. | |
| Conditions for Success | The fact that the student has completed all the courses in the program requires a minimum of 240 ECTS credits and at least 2.00 out of 4.00 of the GPA.The student must be successful in all of the compulsory and elective courses mentioned in the education and training plan and must fulfill the internship obligation and the graduation grade average should be at least 2.00. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Architecture department graduates should have statisfactory formation which permits them to be employed at the departments of construction and project in the public or private sector as inspector of structure, contractor and designer. Besides, they can be employed for relievo and restoration. In addition, they can establish their own architectural. Graduates, being as a designer of architecture, take as a part at the national and intermational project competitions. These competitions give a chance for competitor who is at the first place new job opportunities and project which win the price of first place has a chance to be implemented. Graduates of the Faculty of the Architecture and Design work to accomplishment of buildings which are submitted as rough construction, transformation of buildigs to use for different reason and renewal of existing buildings is common things in the recent years. In the Turkey, it can be observed that there appear new working areas because of the urban renewal. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030003711
They have general knowledge and orientation with respect to all subjects of architecture such as architectural design, urban design, architectural theory and history, building materials and technologies, structure and building construction, project management and construction planning, cost factors and building regulations, restoration and conservation, etc.They are critical about the theoretical and conceptual frameworks and principles related to the field of architecture.They have enough knowledge about arts, technology and humanities related to architecture.They take into consideration the profession of architecture, especially the social and cultural factors, understand the role of the architect in the society.They can use and apply architectural knowledge and understanding to develop solutions to practical life problems. They can identify and use appropriate research, design, planning strategies and techniques in a design process.They get competent in architectural design, including the use of information technologies in thinking, producing and communicating in the design processes.They are aware of the necessity of social, environmental and economic sustainability and a human-oriented approach while solving architectural design problems.They are able to speak and write correctly in informal, formal and scientific terms and to communicate visually in traditional and digital media, in graphic communication and 3D modelling.They have a high learning motivation, aware of the necessity of keeping learning constant and up-to-date and life-long learning. They can work independently, provide requirements, produce solutions to problems if they are, can produce on time.They can work as part of a team, work in disciplined and multinational environments with others.They act on the basis of social responsibility, citizenship consciousness and ethical reasoning and work to protect the environment and cultural heritage.They think critical and self-critical; identify problems, create solutions, produce abstract and analytical thinking, and synthesize.They describe basic grammar rules of Turkish and a foreign language, gain basic English language skillsThey interpret social, economic, political and ideological conditions which have caused Turkish revolution in accordance with Ataturk’s principles and reforms, embrace the society they live in, and adopt human ideals including love of home country, and national goals and aspirations.They have cultural education compatible with social environment and education level.They can scan the source on a foreign language and do research.
Specified in the regulation: (Item 18 -19- 20- 21- 22- 23 -24 -25 )http://ogris.aksaray.edu.tr/yonetmelik/28072013_lisans_onlisans_yonetmelik.PDF The fact that the student has completed all the courses in the program requires a minimum of 240 ECTS credits and at least 2.00 out of 4.00 of the GPA.
Turkish students are admitted to the Department of Architecture according to the results of the Higher Teaching Introduction (YGS) and Undergraduate Placement Examination (LYS) conducted by the Student Selection and Placement Center (OSYM). For further information, please refer to the guide at the Measurement, Selection and Placement Center (OSYM) page.
Architecture department graduates should have statisfactory formation which permits them to be employed at the departments of construction and project in the public or private sector as inspector of structure, contractor and designer. Besides, they can be employed for relievo and restoration. In addition, they can establish their own architectural. Graduates, being as a designer of architecture, take as a part at the national and intermational project competitions. These competitions give a chance for competitor who is at the first place new job opportunities and project which win the price of first place has a chance to be implemented. Graduates of the Faculty of the Architecture and Design work to accomplishment of buildings which are submitted as rough construction, transformation of buildigs to use for different reason and renewal of existing buildings is common things in the recent years. In the Turkey, it can be observed that there appear new working areas because of the urban renewal.
Qualification is continuous