| Yeterlilik Kodu | TR0030010676 | |
| Yeterlilik Adı | Biyoloji Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Atatürk Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Atatürk Üniversitesi Rektörlüğü Üniversite Mahallesi Prof. Dr. Hikmet Koçak Sokak No : 8 P.K : 25050 Yakutiye / Erzurum | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.atauni.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 7 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 7 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Eğitim bilimi | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 120 | |
| Programın Normal Süresi | 2 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | - | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Eğitim Bilimleri Enstitüsünün belirlediği alanlarda lisans diplomasına ve programın ilgili olduğu puan türünde en az 55 ALES puanına sahip olmak. Başvuran adaylar ALES puanının %60 ı ile lisans AGNO’sunun % 40 ının toplamı en az 55 olmak şartı ile ve en yüksek puan alan adaydan başlamak üzere sıralanır. Yabancı adayların, ilgili anabilim dalında YÖK tarafından denkliği tanınan bir lisans diplomasına sahip olmaları ve Türk dili sınavından 100 üzerinden en az 70 puan almaları gerekmektedir. | |
| Başarma Şartları | Adayın, en az 21 kredilik dersi başarı ile tamamlaması ve hazırlayacağı Yüksek Lisans Tezini jüri önünde başarı ile savunması gerekmektedir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Yüksek lisans eğitimini tamamlayan adaylar, resmi veya özel eğitim kurumlarında uzman öğretmen ve üniversitelerde akademisyen olarak görev alabilmektedirler. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030010676
- Biyolojide yer alan sembol, öğe, kavram, kuram, ilke ve genellemeler, model, yöntem ve teknikleri bilme
- Biyolojide yer alan kavram, kuram, model, ilke ve genellemeler, yöntem ve teknikleri kavrayabilme
- Biyoloji Dersi Öğretim Programının amaç, ilke ve yaklaşımlarını kavrayabilme
- Biyoloji Öğretim Programını Değerlendirebilme
- Biyolojide yer alan kavram, kuram, model, ilke ve genellemeler, yöntem ve teknikleri uygulayabilme
- Biyoloji öğretim programı paralelinde araç, gereç, materyal ve öğrenme ortamlarını düzenleyebilme
- Biyoloji öğretim planı doğrultusunda öğretim yöntem, teknik ve stratejileri uygulayabilme
- Biyoloji Öğretimindeki Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerini Uygulayabilme
- Biyoloji Öğretim sürecini Ölçme ve Değerlendirme Uygulamalarına bağlı değerlendirebilme.
- Bilimsel Süreç ve Araştırma Becerilerini Uygulayabilme
- Biyoloji Öğretim Sürecini Planlayabilme
- Bilim-Teknoloji-Toplum-Çevre Etkileşimini Anlayabilme
- Olumlu Tutum ve Değerlere Sahip Olabilme.
- Biyoloji bilgisini kuram, ilke, genelleme ve modeller ışığında analiz edebilme
- Biyoloji bilgisini kuram, ilke, genelleme ve modellere göre yapılandırabilme
- Biyolojinin Diğer Bilim Dalları ile Olan İlişkisini Kurabilme
- Bilim-Teknoloji-Toplum-Çevre Etkileşimini Değerlendirebilme
- Bilişim ve İletişim Becerilerine Sahip Olabilme
- Biyoloji öğretim planı doğrultusunda kullanılan öğretim yöntem teknik ve stratejileri belli ölçütlere göre değerlendirebilme.
Eğitim Bilimleri Enstitüsünün belirlediği alanlarda lisans diplomasına ve programın ilgili olduğu puan türünde en az 55 ALES puanına sahip olmak. Başvuran adaylar ALES puanının %60 ı ile lisans AGNO’sunun % 40 ının toplamı en az 55 olmak şartı ile ve en yüksek puan alan adaydan başlamak üzere sıralanır. Yabancı adayların, ilgili anabilim dalında YÖK tarafından denkliği tanınan bir lisans diplomasına sahip olmaları ve Türk dili sınavından 100 üzerinden en az 70 puan almaları gerekmektedir.
Yüksek lisans eğitimini tamamlayan adaylar, resmi veya özel eğitim kurumlarında uzman öğretmen ve üniversitelerde akademisyen olarak görev alabilmektedirler.
Yeterlilik sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030010676 | |
| Qualification Title | Biology Education Master Degree | |
| Awarding Body | Atatürk University | |
| Awarding Body Contact | Atatürk University | |
| Awarding Body Url | http://www.atauni.edu.tr/ | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 7 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 7 | |
| Thematic Areas | Education science | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Each lesson is applied to the measurement and evaluation method, described in detail in Course Instruction Plan. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Areas determined by the Institute of Education Sciences bachelor s degree and types of points of the program is about to have a score of at least 55 ales. ALES score with 60% of undergraduate applicants AGNO s 40% of the total requirement of at least 55 to be sorted to begin with and the highest scoring candidates. Foreign applicants, the department recognized by HEC equivalence to have a bachelor s degree and at least 70 points out of 100 Turkish language exam required to enroll. | |
| Conditions for Success | The students have to successfully complete minimum 21 credits thought courses and prepare and successfully defend a Master thesis. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Candidates who have completed a master's degree can work as specialist teachers and academics in universities at public or private educational institutions. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | - | |
| Url | Open Address | |
TR0030010676
- Biology of the symbol, items, concepts, theories, principles and generalizations, models, methods and techniques to know
- Biology of the concepts, theories, models, principles and generalizations, to comprehend the methods and techniques.
- Biology Curriculum objectives, principles and approaches to comprehend
- Biology Teaching Program to evaluate
- Biology of the concept, theories, models, principles and generalizations, methods and techniques to apply.
- Biology curriculum in line with the tools, equipment, materials, and organize learning environments
- Biology teaching methods in line with teaching plan, practice techniques and strategies
- Measurement and Evaluation Techniques Apply teaching Biology.
- Assessment and Evaluation Practices of Teaching Biology to evaluate the process of
- Apply the Scientific Process and Research Skills- Biology Education Process plan
- Understanding of Science-Technology-Society-Environment Interaction
- To have a positive Attitude and Values
- Biological information theory, principles, generalizations and models to analyze the light.
- Biological information theory, principle, generalization, and configure according to models
- Establish the relationship between biology and Other Sciences.
- To evaluate the interaction of Science-Technology-Society-Environment
- To have Information and Communication Skills
- Biology teaching methods used in teaching techniques and strategies in line with the plan according to specific criteria to evaluate
Each lesson is applied to the measurement and evaluation method, described in detail in Course Instruction Plan.
Areas determined by the Institute of Education Sciences bachelor s degree and types of points of the program is about to have a score of at least 55 ales. ALES score with 60% of undergraduate applicants AGNO s 40% of the total requirement of at least 55 to be sorted to begin with and the highest scoring candidates. Foreign applicants, the department recognized by HEC equivalence to have a bachelor s degree and at least 70 points out of 100 Turkish language exam required to enroll.
Candidates who have completed a master's degree can work as specialist teachers and academics in universities at public or private educational institutions.