| Yeterlilik Kodu | TR0030031631 | |
| Yeterlilik Adı | Bilgisayar Programcılığı Ön Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Işık Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Meşrutiyet, Işık Ünv., 34980 Şile/İstanbul 444 0 799 | |
| Sorumlu Kurum URL | https://www.isikun.edu.tr/ | |
| Yönelim | Genel | |
| AYÇ Seviyesi | 5 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 5 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Yazılım ve uygulamalar geliştirme ve analizi | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 120 | |
| Programın Normal Süresi | 2 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri |
| |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | - | |
| Başarma Şartları | - | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) |
| |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | - | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
Yeterlilik Kodu
TR0030031631
Yeterlilik Adı
Bilgisayar Programcılığı Ön Lisans Diploması
Sorumlu Kurum
Işık Üniversitesi
Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi
Meşrutiyet, Işık Ünv., 34980 Şile/İstanbul
444 0 799
Sorumlu Kurum URL
Yönelim
Genel
Sınıflandırma (Meslek Kodu)
-
AYÇ Seviyesi
5
TYÇ Seviyesi
5
Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir.
Sınıflandırma (Meslek Kodu)
-
Kategori
Ana
Kredi Değeri
120
Programın Normal Süresi
2
Program Profili (Amaç)
-
Öğrenme Ortamları
-
Öğrenme Kazanımları (Tanım)
- Bilgisayar programcılığı programı, iş hayatının ve toplumsal yaşamın karşılaştığı sorunlarla ilgili bilgileri toplama ve toplanan bu bilgileri işleyerek karşılaşılan sorunlar için işlevsel çözümler üretebilecek algoritmalar, programlar geliştirebilecek nitelikli, tercih edilebilecek çalışanlar yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Anahtar Yetkinlikler
-
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
- Öğrenciler, ikinci yılda aldıkları eğitimlerini güçlendirmek ve uygulama fırsatı bulacakları sektör stajı yapmakla yükümlüdürler.
- İş yerlerindeki eğitim, uygulama ve stajları, Yükseköğretim Kurulu'nun belirlediği esas ve usuller çerçevesinde yerine getirip, "Bilgisayar Programcısı" unvanı alacaklardır.
Kalite Güvencesi
-
Giriş Şartı
-
Başarma Şartları
-
İlerleme Yolları (İlişki Türü)
- Bilgisayar Programcılığı eğitiminden sonra, kişilerin iş bulma olanakları oldukça geniştir. Hemen hemen tüm kamu kuruluşları, bankalar ile özel sektöre ait işyerlerinde çalışma imkanı bulabilmektedirler. Bilgisayarın her alanda yaygınlaşması, bu meslekteki elemanların iş bulmalarını kolaylaştırmakta ve aranan çalışan olma özelliklerini daha uzun bir süre koruyacaklarını göstermektedir.
Yasal Dayanağı
-
Geçerlilik Süresi (Varsa)
-
Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi
| Qualification Code | TR0030031631 | |
| Qualification Title | ||
| Awarding Body | Işık University | |
| Awarding Body Contact | Işık University, Meşrutiyet, 34980 Şile/İstanbul– Turkey, Tel: +(90) 444 0 799 | |
| Awarding Body Url | https://www.isikun.edu.tr/ | |
| Orientation | General | |
| EQF Level | 5 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 5 | |
| Thematic Areas | Software and applications development and analysis | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | - | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | - | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | - | |
| Conditions for Success | - | |
| Progression Paths (Relationship Type) | - | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | - | |
| Url | Open Address | |
Qualification Code
TR0030031631
Qualification Title
Awarding Body
Işık University
Awarding Body Contact
Işık University, Meşrutiyet, 34980 Şile/İstanbul– Turkey, Tel: +(90) 444 0 799
Awarding Body Url
Orientation
General
National Occupation Classification
-
EQF Level
5
TQF Level
5
The Qualification hasn't been included in TQF.
National Occupation Classification
-
Category
Main
Credit Value
-
Program Duration
-
Program Profile
-
Learning Environments
-
Description
-
Key Competencies
-
Further Info
-
Quality Assurance
-
Access Requirements
-
Conditions for Success
-
Progression Paths (Relationship Type)
-
Legal Basis
-
Validity Period (If Any)
-
Url