| Yeterlilik Kodu | TR0030011892 | |
| Yeterlilik Adı | Arkeoloji Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | 2000 Evler, Zübeyde Hanım Cd., 50300 Merkez/Nevşehir Merkez/Nevşehir | |
| Sorumlu Kurum URL | https://nevsehir.edu.tr | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Tarih ve arkeoloji | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
ISCO: 08 | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Arkeoloji Bölümünün temel hedefi; genel Arkeoloji ve üç alt anabilim dalının (Klasik Arkeoloji, Protohistorya ve Önasya Arkeolojisi, Prehistorya) temel prensiplerini tanımlama, açıklama, uygulama, karar verebilme, öğretebilme, arkeolojik kazılarda çalışabilme bilgi ve becerisine sahip Arkeoloji lisans mezunu olarak kanunların sağladığı tüm yetki ve sorumlulukları taşıyan mezunlar yetiştirmektir. Arkeoloji Bölümü, iç ve dış etkinliklerini ve görevlerini, çizdiği vizyon çerçevesinde bağlı olduğu dekanlık ve üst kuruluş olarak rektörlük üzerinden yürütür. Arkeoloji Bölümü, öğrencilerini arkeolojinin kullanıldığı alanlarda istihdam edilecek şekilde yetiştirir. Arkeoloji Bölümünün etkileştiği ve etkileşmesinin istendiği paydaşlar TÜBİTAK, Vakıflar Genel Müdürlüğü, Kültür ve Turizm Bakanlığı ve bakanlığa bağlı müzeler başta olmak üzere bakanlıklara bağlı çeşitli kurum ve kuruluşlarda, Üniversiteler, Belediyeler, Araştırma Kurumları, Enstitüler, Mezunlar, Arkeologlar Derneği şeklinde özetlenebilir. Bunların yanı sıra ulusal ve uluslar arası kültürel miras yönetimi gerektiren inşaat projelerinde de çalışabilirler. Bölümümüz sahip olduğu eğitim ve araştırmacı öğretim üyesi kadrosu ile öğrencilerine en iyi şekilde eğitim vermeye çalışmaktadır. Bölümümüzde BAP destekli projeler yürütülmektedir. Yürütülen projeler ile öğrencilerine öğrenme ve araştırma için pozitif bir atmosfer sağlar. İstekli ve başarılı bazı öğrencilerine araştırma laboratuarlarında araştırmalara katılma imkânı sunarak, öğrencilerini lisansüstü çalışma yapmaya yönlendirip, akademik kariyer yaparak ve akademisyen olarak hayatlarını kazanmalarını teşvik etmektedir. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Ülkemizde, üniversitelere giriş için ÖSS seçme sınavında başarılı olmak gereklidir. Lisans programlarına giriş sadece bu sınavdan alınan puana bağlıdır. Öğrenciler, sınav sonucunda aldıkları puanlara göre, girebilecekleri bölüm tercihlerini sıralayarak, tercih formlarını öğrenci seçme yerleştirme merkezine (ÖSYM) gönderirler. ÖSYM, YÖK'e bağlı bir kurumdur. ÖSYM, bütün başvuruları alır, başvuruları puan türüne göre gruplar, puanları en yüksekten en düşüğe doğru sıralar, tercih edilen puan türüne göre bütün mevcut programları listeler ve öğrencileri tercih ettikleri programlardan birine yerleştirir. Ülkemizdeki üniversitelere girecek yabancı öğrencilerin seçimi, Yabancı Öğrenci Sınavı (YÖS) adı verilen merkezi bir sınav sonuçlarına göre belli bir kontenjan çerçevesinden yabancı uyruklu öğrenci de kabul edilir. Kayıt için gerekli belgeler; 1 - Lise ve dengi okul diploması, 2 - ÖSYM'ce yapılan yerleştirme sonuç belgesi. | |
| Başarma Şartları | Arkeoloji alanında lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken zorunlu ve seçimlik derslerin (toplam 240 AKTS karşılığı) tümünü başarıyla tamamlamak ve genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde etmesi gerekir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Mezunlarımızın iş bulma imkânları genel olarak şöyle sıralanabilir: Üniversiteler, Başbakanlık Vakıflar Genel Müdürlüğü, Kültür ve Turizm Bakanlığı’na bağlı kurumlar ve müzeler, özel sektör, özel müzeler, araştırma projeleri (serbest arkeolog), araştırma merkezleri ve enstitüler, TÜBİTAK, belediyeler (KUDEB, Fen İşleri), ulusal ve uluslar arası kültürel miras yönetimi gerektiren inşaat projeleri gibi özel ve kamu kurumlarıdır. Bu program mezunları, KPSS' den gereken puanı almaları durumunda kamu kurumlarında memur olarak atanabilmektedirler. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Tam Zamanlı | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030011892
ISCO: 08
ISCO: 08
- Arkeoloji programı ile ilgili temel kavramları tanır.
- Karşılaşılan problemlerin çözümüne yönelik olarak amaca uygun gerekli verileri toplar.
- Verileri çözümler, gözlem yapar ve elde ettiği verilerle ilgili sonuçları yorumlar.
- Arkeoloji ilkelerini tarihi ve günümüz dünya problemlerine uygular.
- Arkeoloji ile ilgili kuram ve yöntemler arasındaki bağlantıyı kurar. İlgi alanında karşılaşılan problemlerin çözümlemelerinde mevcut bilgisayar teknolojilerini kullanır.
- Gerek ilgi alanlarındaki ve gerekse toplumun diğer kesimleriyle sözlü ve yazılı iletişim olanaklarını kullanarak profesyonel düzeyde eleştirel ve analitik iletişim kurar.
- En az bir yabancı dil kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilir ve meslektaşlarıyla iletişim kurar.
- Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar.
- Çalışma alanıyla ilgili etkili tanıtımlar yapar.
- Arkeoloji alanında kazanılan yeterliliklere dayalı olarak güncel bilgileri içeren ders materyallerine, uygulamalı araç ve gereçlere, saha çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerine ve diğer kaynaklarda desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
- Arkeoloji alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri; eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında, kullanır, çözümler ve uygular.
- Arkeoloji alanında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel olarak bağımsız çalışır veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
- Sorumluluğu altında çalışanların ilgili alandaki gelişimine yönelik etkinlikleri düzenler.
- Arkeoloji alanındaki bilgi ve becerileri kullanarak, kişisel ve kurumsal gelişimi planlar.
- Arkeoloji alanındaki ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir ve onlara düşüncelerini aktarır, sorunlarla ilgili çözüm önerilerini kuramsal ve uygulamalı olarak ortaya koyar, bu verileri ilgili alanda bulunan uzman olan ve olmayan kişi ve kurumlarla çeşitli iletişim araçlarıyla paylaşır.
- Arkeoloji alanında çeşitli sosyal, kültürel ve sanatsal faaliyetler gösterir.
- Arkeoloji ve bilimsel uygulama sürecinde etik değerleri gözetir.
- Arkeoloji alanında sosyal, kültürel hakların evrenselliğini destekler, sosyal adalet bilinci kazanır, tarihi ve kültürel mirasa sahip çıkar.
- Arkeolojik kültürel mirasın, insanlığın ortak kültürel mirası olduğu bilinci ile hareket eder.
Arkeoloji Bölümünün temel hedefi; genel Arkeoloji ve üç alt anabilim dalının (Klasik Arkeoloji, Protohistorya ve Önasya Arkeolojisi, Prehistorya) temel prensiplerini tanımlama, açıklama, uygulama, karar verebilme, öğretebilme, arkeolojik kazılarda çalışabilme bilgi ve becerisine sahip Arkeoloji lisans mezunu olarak kanunların sağladığı tüm yetki ve sorumlulukları taşıyan mezunlar yetiştirmektir. Arkeoloji Bölümü, iç ve dış etkinliklerini ve görevlerini, çizdiği vizyon çerçevesinde bağlı olduğu dekanlık ve üst kuruluş olarak rektörlük üzerinden yürütür. Arkeoloji Bölümü, öğrencilerini arkeolojinin kullanıldığı alanlarda istihdam edilecek şekilde yetiştirir. Arkeoloji Bölümünün etkileştiği ve etkileşmesinin istendiği paydaşlar TÜBİTAK, Vakıflar Genel Müdürlüğü, Kültür ve Turizm Bakanlığı ve bakanlığa bağlı müzeler başta olmak üzere bakanlıklara bağlı çeşitli kurum ve kuruluşlarda, Üniversiteler, Belediyeler, Araştırma Kurumları, Enstitüler, Mezunlar, Arkeologlar Derneği şeklinde özetlenebilir. Bunların yanı sıra ulusal ve uluslar arası kültürel miras yönetimi gerektiren inşaat projelerinde de çalışabilirler. Bölümümüz sahip olduğu eğitim ve araştırmacı öğretim üyesi kadrosu ile öğrencilerine en iyi şekilde eğitim vermeye çalışmaktadır. Bölümümüzde BAP destekli projeler yürütülmektedir. Yürütülen projeler ile öğrencilerine öğrenme ve araştırma için pozitif bir atmosfer sağlar. İstekli ve başarılı bazı öğrencilerine araştırma laboratuarlarında araştırmalara katılma imkânı sunarak, öğrencilerini lisansüstü çalışma yapmaya yönlendirip, akademik kariyer yaparak ve akademisyen olarak hayatlarını kazanmalarını teşvik etmektedir.
Ülkemizde, üniversitelere giriş için ÖSS seçme sınavında başarılı olmak gereklidir. Lisans programlarına giriş sadece bu sınavdan alınan puana bağlıdır. Öğrenciler, sınav sonucunda aldıkları puanlara göre, girebilecekleri bölüm tercihlerini sıralayarak, tercih formlarını öğrenci seçme yerleştirme merkezine (ÖSYM) gönderirler. ÖSYM, YÖK'e bağlı bir kurumdur. ÖSYM, bütün başvuruları alır, başvuruları puan türüne göre gruplar, puanları en yüksekten en düşüğe doğru sıralar, tercih edilen puan türüne göre bütün mevcut programları listeler ve öğrencileri tercih ettikleri programlardan birine yerleştirir. Ülkemizdeki üniversitelere girecek yabancı öğrencilerin seçimi, Yabancı Öğrenci Sınavı (YÖS) adı verilen merkezi bir sınav sonuçlarına göre belli bir kontenjan çerçevesinden yabancı uyruklu öğrenci de kabul edilir. Kayıt için gerekli belgeler; 1 - Lise ve dengi okul diploması, 2 - ÖSYM'ce yapılan yerleştirme sonuç belgesi.
Mezunlarımızın iş bulma imkânları genel olarak şöyle sıralanabilir: Üniversiteler, Başbakanlık Vakıflar Genel Müdürlüğü, Kültür ve Turizm Bakanlığı’na bağlı kurumlar ve müzeler, özel sektör, özel müzeler, araştırma projeleri (serbest arkeolog), araştırma merkezleri ve enstitüler, TÜBİTAK, belediyeler (KUDEB, Fen İşleri), ulusal ve uluslar arası kültürel miras yönetimi gerektiren inşaat projeleri gibi özel ve kamu kurumlarıdır. Bu program mezunları, KPSS' den gereken puanı almaları durumunda kamu kurumlarında memur olarak atanabilmektedirler.
Tam Zamanlı
| Qualification Code | TR0030011892 | |
| Qualification Title | Archaeology Undergraduate Degree Diploma | |
| Awarding Body | Nevşehir Hacı Bektaş Veli University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | https://nevsehir.edu.tr | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | History and archaeology | |
| National Occupation Classification |
ISCO: 08 | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | The basic objective of the archaeology department is to train graduates who have the ability of defining, explaining, applying, deciding and teaching basic principles of general archaeology and three sub-departments(Classical Archaeology, Protohistory and Near Eastern Archaeology, Prehistory), have the ability of working on archaeological excavations and have all authority and responsibilities provided by laws. Department of Archaeology carries it’s inner and outer activities and duties in the frame of it’s vision through rectorate which is a higher institution. Department of archaeology trains it’s students so that they will be employed in the field where archaeology is used. Partners which department of archaeology is expected to interact with or interacts with can be summarized as; TUBİTAK,General Directorate of Foundations, The Ministry of Culture and Tourism and museums and other institutions operated by this Ministry, universities, municipalities, reserch institutes, institutions, graduates, Association of Archaeologists. Our department is trying to train our students in the best way with its academicians and research assistants. In our department some BAP supported projects are being carried .These projects creates a positive athmosphere for our students. Some successful and volunteer students are given opportunities to work in research labs. and they are encouraged to be academicians. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | In our country in order to enter a university it is necessary to be successful in university entrance examination. Entering an undergraduate program depends only on the point taken from this exam. Students, according to their points, send ÖSYM their preference form. ÖSYM is an institution operated by YÖK.ÖSYM after taking the forms put them into groups and put the students’ points in a top-down order. ÖSYM lists available programs and puts the students in one of the programs chosen. Foreign students can also be accepted to our universities according to results of an exam called YOS. Necessary documents needed to register: 1-High school or an equivalent diploma 2-ÖSYM student placement exam result | |
| Conditions for Success | In Archaeology department in order to get an undergraduate academic degree students have to pass all obligatory and optional courses(in total 240 ECTS) and get an average point of 2.00 out of 4.00. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | In general, employment opportunities of our graduates can be listed as; TUBİTAK,General Directorate of Foundations, The Ministry of Culture and Tourism and museums and other institutions operated by this Ministry, universities, municipalities(KUDEB, directorate of technical Works),private sector, constructional projects that requires national and international heritage management, research projects (as a freelance archaeologist) and public institutions. Graduates of this program ,provided that they get required points,can be appointed to some public institutions as officials | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Full time | |
| Url | Open Address | |
TR0030011892
ISCO: 08
ISCO: 08
- Know the basic terms related to Archaeology programme.
- Collect necessary data to solve problems faced.
- Analyse the data, observe, interpret the results of collected data.
- Apply archaeology principles to today’s problems of the world.
- Make connections between theories and methods related to archaeology.
- Use available computer technologies to solve problems in interested fields.
- Establish analytical and critical communication with the other parts of the society in a professional way using oral and written means.
- Use at least one foreign language to follow new information in their field and to communicate with their colleagues.
- Make inner and interdisciplinary team works happen.
- Make effective introduction of their fields.
- Have lesson materials including up to date information depending on acquired proficiencies in archaeology, applied equipments, methods and techniques used in field work, advanced theoretic and applied knowledge supported in other resources.
- Use ,analyse and apply theoretic and applied knowledge acquired in archaeology in the field of education, research and public service.
- Work independently and individually to solve complicated and unpredictable problems or take responsibility as a group member. arrange activities for development of those who work under their responsibilities, plan personal and institutional development according to knowledge and skills acquired in archaeology field.
- Inform relevant people and institutions and convey their thoughts, presents solution suggestions for the problems faced in theoretic and applied ways ,share this data with relevant or irrelevant people and institutions in the related field using several ways of communication.
- Carry out some social, cultural and artistic activities in archaeology field.
- Pay regard to ethical values in the process of science and archaeology.
- Support universality of social and cultural rights in archaeology, gain social justice consciousness, protect cultural and historical heritage.
- Act considering the fact that archaeological cultural heritage is the common heritage of mankind.
The basic objective of the archaeology department is to train graduates who have the ability of defining, explaining, applying, deciding and teaching basic principles of general archaeology and three sub-departments(Classical Archaeology, Protohistory and Near Eastern Archaeology, Prehistory), have the ability of working on archaeological excavations and have all authority and responsibilities provided by laws. Department of Archaeology carries it’s inner and outer activities and duties in the frame of it’s vision through rectorate which is a higher institution. Department of archaeology trains it’s students so that they will be employed in the field where archaeology is used. Partners which department of archaeology is expected to interact with or interacts with can be summarized as; TUBİTAK,General Directorate of Foundations, The Ministry of Culture and Tourism and museums and other institutions operated by this Ministry, universities, municipalities, reserch institutes, institutions, graduates, Association of Archaeologists. Our department is trying to train our students in the best way with its academicians and research assistants. In our department some BAP supported projects are being carried .These projects creates a positive athmosphere for our students. Some successful and volunteer students are given opportunities to work in research labs. and they are encouraged to be academicians.
In our country in order to enter a university it is necessary to be successful in university entrance examination. Entering an undergraduate program depends only on the point taken from this exam. Students, according to their points, send ÖSYM their preference form. ÖSYM is an institution operated by YÖK.ÖSYM after taking the forms put them into groups and put the students’ points in a top-down order. ÖSYM lists available programs and puts the students in one of the programs chosen. Foreign students can also be accepted to our universities according to results of an exam called YOS. Necessary documents needed to register: 1-High school or an equivalent diploma 2-ÖSYM student placement exam result
In general, employment opportunities of our graduates can be listed as; TUBİTAK,General Directorate of Foundations, The Ministry of Culture and Tourism and museums and other institutions operated by this Ministry, universities, municipalities(KUDEB, directorate of technical Works),private sector, constructional projects that requires national and international heritage management, research projects (as a freelance archaeologist) and public institutions. Graduates of this program ,provided that they get required points,can be appointed to some public institutions as officials
Full time