| Yeterlilik Kodu | TR0030219299 | |
| Yeterlilik Adı | Bilgisayar Mühendisliği Doktora Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Karabük Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Karabük Üniversitesi Kılavuzlar Mahallesi 413. Sokak No: 7 Merkez Karabük | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.karabuk.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 8 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 8 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Bilgisayar kullanımı | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | Lisans yeterliliklerine dayalı on yarıyıl, tezli yüksek lisans yeterliklerine dayalı sekiz yarıyıllık programı kapsayan, öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir bakış açısıyla irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırmayı amaçlayan bir yükseköğretim programıdır. | |
| Öğrenme Ortamları | Eğitim ve öğretim örgün bir şeklinde gerçekleştirilir. Ayrıca, yükseköğretim kurumları bünyesindeki araştırma merkezleri ve laboratuvarlarda uygulamalı eğitimler yapılır. | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere en ileri düzeyde sahiptir.
| |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri |
| |
| Kalite Güvencesi | Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: 1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında doktora programlarının açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri belirler. 1.2. Yükseköğretim kurumlarında doktora programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir. 2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir doktora programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür. 3. Belgelendirme: Doktora programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde doktora diploması alır. 4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar. | |
| Giriş Şartı | Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lİsans diplomasına sahip olmak ön başvuru için yeterlidir. | |
| Başarma Şartları | 3 er krediden en az toplam 21 kredilik 7 dersin başarı ile verilmesi. Doktora seminerin başarı ile sonuçlanması. Doktora yeterlilik başarı ile geçilmes. Doktora tezinin belirtilen süre içinde başarı ile sonuçlandırılması. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Üniversitelerde, enstitülerde, araştırma kuruluşlarında,çeşitli devlet kurumlarında, özel sektörde yazılım ve donanım firmalarında ve teknolojiye yönelik çeşitli iş kollarında istihdam edilirler. | |
| Yasal Dayanağı | 1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu 1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği 2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35) 2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği 3. Eczacılıkta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği 4. Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği 5. Veteriner Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030219299
Lisans yeterliliklerine dayalı on yarıyıl, tezli yüksek lisans yeterliklerine dayalı sekiz yarıyıllık programı kapsayan, öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir bakış açısıyla irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırmayı amaçlayan bir yükseköğretim programıdır.
Eğitim ve öğretim örgün bir şeklinde gerçekleştirilir. Ayrıca, yükseköğretim kurumları bünyesindeki araştırma merkezleri ve laboratuvarlarda uygulamalı eğitimler yapılır.
- Bilgisayar Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak detaylı bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve kullanma.
- Gereksinim duyulan bilgi ve verilere ulaşma, bunları tanımlama ve sınıflandırmada yüksek seviyeli beceri elde etme
- Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme.
- Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetebilme.
- Bilgisayar Mühendisliğinde uygulanan modern teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi edinebilme.
- Bilgisayar Mühendisliği problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama.
- Bilgisayar Mühendisliğ mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme.
- Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma becerisi.
- Karmaşık bir bilgisayar tabanlı sistem, süreci, cihaz ve ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulayabilme.
- Bilgisayar Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum sağlayabilme.
- Yeni ve orijinal fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme.
- Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz edebilme ve yorumlayabilme.
Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere en ileri düzeyde sahiptir.
- Okuma yazma yetkinliği
- Çoklu dil yetkinliği
- Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
- Dijital yetkinlik
- Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
- Vatandaşlık yetkinliği
- Girişimcilik yetkinliği
- Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği
- Başarı notu, ara sınav notunun %40’ı ve genel sınav notunun %60’ı alınarak hesaplanır.
- Bir dersin başarılı sayılabilmesi için hem genel sınav notunun hem de başarı notunun 100 tam not üzerinden, yüksek lisans düzeyinde en az 65 ve doktora düzeyinde en az 70 olması gerekir.
- Seminer ders, uzmanlık alanı, yeterlilik ders, tez çalışması ve bitirme projesi geçer (G) veya kalır (K) olarak değerlendirilir.
- Öğrenci başarısız olduğu bir dersin yerine başka bir ders alabilir.
- 3 er krediden en az toplam 21 kredilik 7 dersin başarı ile verilmesi.
- Doktora seminerin başarı ile sonuçlanması.
- Doktora yeterlilik başarı ile geçilmes.
- Doktora tezinin belirtilen süre içinde başarı ile sonuçlandırılması.
Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
- YÖK, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen eğitim ve öğretimle diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetiminden sorumludur.
- YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde her yıl hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlar da YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
- YÖK tarafından her yıl vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde doktora programlarının kalite güvencesi şu şekilde sağlanır:
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması:
1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında doktora programlarının açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri belirler.
1.2. Yükseköğretim kurumlarında doktora programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.
2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir doktora programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.
3. Belgelendirme: Doktora programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde doktora diploması alır.
4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.
Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lİsans diplomasına sahip olmak ön başvuru için yeterlidir.
Üniversitelerde, enstitülerde, araştırma kuruluşlarında,çeşitli devlet kurumlarında, özel sektörde yazılım ve donanım firmalarında ve teknolojiye yönelik çeşitli iş kollarında istihdam edilirler.
1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)
2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği
3. Eczacılıkta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği
4. Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği
5. Veteriner Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030219299 | |
| Qualification Title | Doktora - Bilgisayar Mühendisliği Doctorate | |
| Awarding Body | Karabük University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | http://www.karabuk.edu.tr/ | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 8 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 8 | |
| Thematic Areas | Computer use | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | Access detail information with scientific researches in the field of Computer Engineering, evaluate, interpret and implement the knowledge gained in the study. Get the required information and data, and define and clasify them. Complete and implement limited or incomplete data by using different scientific methods. Be aware of social, scientific and ethical values guarding adequacy at all professional activities and at the stage of data collection, interpretation and announcement. Gain comprehensive information on modern techniques, methods and their borders which are being applied to Computer Engineering. Consolidate Computer Engineering problems, develop proper method(s) to solve and apply the innovative solutions to them. To become aware of new and developing application of Computer Engineering profession and ability to analyze and study on those applications. Work in multi-disciplinary teams and to take responsibility to define approaches for complex situations. Design a system, component, or process to meet desired need within realistic constraints, such as economic, environmental, social, political, ethical, health safety, manufacturability, and sustainability. Interpret engineering application’s social and environmental dimensions and it’s compliance with the social environment. Develop new and original ideas and methods, to develop new innovative solutions at design of system, component or process. Design and apply analytical, modelling and experimental based research, analyze and interpret the faced complex issues during the design and apply process. | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | (1) Success grade is calculated by taking 40% of the midterm exam grade and 60% of the general exam grade. (2) In order for a course to be considered successful, both the general exam grade and the passing grade must be at least 65 out of 100 at the masters level and at least 70 at the doctorate level. (3) Seminar course, specialization, proficiency course, thesis work and graduation project are evaluated as pass (G) or fail (F). (4) The student can take another course instead of a failed course. The doctorate programme consists of a minimum of seven courses, with a minimum of 21 national credits, a qualifying examination, a dissertation proposal, and a dissertation. The period allotted for the completion of the Doctorate programmes is normally eight semesters (four years). However, while it is possible to graduate in a shorter time, it is also possible to have an extension subject to the approval of the Institute of Science. The seminar course and thesis are non-credit and graded on a pass/fail basis. The total ECTS credit of the programme is 240 ECTS. A student may take undergraduate courses on the condition that the courses have not been taken during the undergraduate program. The PhD students are required to take the Doctoral Qualifying Examination, after having successfully completed taught courses. The examination consists of written and oral parts. The Doctoral Qualifying Committee determines by absolute majority whether a candidate has passed or failed the examination. Students who fail the Qualifying Examination may retake the examination the following semester. Students failing the Examination a second time are dismissed from the program. Students must register for thesis work and the Specialization Field course offered by his supervisor every semester following the semester, in which the supervisor is appointed. A dissertation supervisor who must hold the minimum rank of assistant professor is appointed for each PhD student. When the nature of the dissertation topic requires more than one supervisor, a joint-supervisor may be appointed. A joint-supervisor must hold a doctoral degree. Periodic monitoring of research work by a thesis monitoring committee is required to be awarded the Doctoral degree. A student, who has completed work on the thesis within the time period, must write a thesis, using the data collected, according to the specifications of the Thesis Writing Guide of Institute of Science. The thesis must be defended before a jury. The thesis jury is appointed on the recommendations of the relevant department chairperson and with the approval of the Administrative Committee of Institute of Science. The jury is composed of the thesis supervisor and 5 faculty members. Of the appointed jury members, up to two may be selected from another department or another University. The co-supervisor cannot be the jury member. The jury decides to grant/deny the Doctoral degree. A majority vote by the jury members determines the outcome of the thesis or examination. The vote can be for acceptance , rejection or correction . A student may be given, by a decision of the Administrative Committee of Institute of Science, up to six months to complete the corrections. The student must then retake the thesis examination. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | For Turkish Citizens: Second Cycle (Master’s) Degree diploma with thesis, (2) A minimum ALES score of 55 or equivalent international examinations scores for graduate-level programmes such as GRE, GMAT, etc., recognised by YÖK. (3) A minimum score of 55 in accepted foreign language proficiency exams. Candidates gain access to the programmes based on their composite scores consisting of second cycle degree grade point averages, ALES and foreign language exam. For International Students: Second Cycle Degree diploma with thesis obtained from universities recognised by YÖK. Candidates gain access to the programmes based on their second cycle degree grade point averages. | |
| Conditions for Success | The doctorate programme consists of a minimum of seven courses, with a minimum of 21 national credits, a qualifying examination, a dissertation proposal, and a dissertation. The period allotted for the completion of the Doctorate programmes is normally eight semesters (four years). However, while it is possible to graduate in a shorter time, it is also possible to have an extension subject to the approval of the Institute of Science. The seminar course and thesis are non-credit and graded on a pass/fail basis. The total ECTS credit of the programme is 240 ECTS. A student may take undergraduate courses on the condition that the courses have not been taken during the undergraduate program. The PhD students are required to take the Doctoral Qualifying Examination, after having successfully completed taught courses. The examination consists of written and oral parts. The Doctoral Qualifying Committee determines by absolute majority whether a candidate has passed or failed the examination. Students who fail the Qualifying Examination may retake the examination the following semester. Students failing the Examination a second time are dismissed from the program. Students must register for thesis work and the Specialization Field course offered by his supervisor every semester following the semester, in which the supervisor is appointed. A dissertation supervisor who must hold the minimum rank of assistant professor is appointed for each PhD student. When the nature of the dissertation topic requires more than one supervisor, a joint-supervisor may be appointed. A joint-supervisor must hold a doctoral degree. Periodic monitoring of research work by a thesis monitoring committee is required to be awarded the Doctoral degree. A student, who has completed work on the thesis within the time period, must write a thesis, using the data collected, according to the specifications of the Thesis Writing Guide of Institute of Science. The thesis must be defended before a jury. The thesis jury is appointed on the recommendations of the relevant department chairperson and with the approval of the Administrative Committee of Institute of Science. The jury is composed of the thesis supervisor and 5 faculty members. Of the appointed jury members, up to two may be selected from another department or another University. The co-supervisor cannot be the jury member. The jury decides to grant/deny the Doctoral degree. A majority vote by the jury members determines the outcome of the thesis or examination. The vote can be for acceptance , rejection or correction . A student may be given, by a decision of the Administrative Committee of Institute of Science, up to six months to complete the corrections. The student must then retake the thesis examination. In order to qualify for the award of a degree, a student must have completed - 7 courses with minimum 21 local credits, - one seminar and pass its oral examination, - submission of a Ph.D. Thesis and pass its oral examination - have had a minimum CGPA of 3.00/4.00 and 240 ECTS and no failing grades. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Students who have graduated from this department,university government agencies, private industry and technology software and hardware companies are employed for the various business sectors. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030219299
Access detail information with scientific researches in the field of Computer Engineering, evaluate, interpret and implement the knowledge gained in the study. Get the required information and data, and define and clasify them. Complete and implement limited or incomplete data by using different scientific methods. Be aware of social, scientific and ethical values guarding adequacy at all professional activities and at the stage of data collection, interpretation and announcement. Gain comprehensive information on modern techniques, methods and their borders which are being applied to Computer Engineering. Consolidate Computer Engineering problems, develop proper method(s) to solve and apply the innovative solutions to them. To become aware of new and developing application of Computer Engineering profession and ability to analyze and study on those applications. Work in multi-disciplinary teams and to take responsibility to define approaches for complex situations. Design a system, component, or process to meet desired need within realistic constraints, such as economic, environmental, social, political, ethical, health safety, manufacturability, and sustainability. Interpret engineering application’s social and environmental dimensions and it’s compliance with the social environment. Develop new and original ideas and methods, to develop new innovative solutions at design of system, component or process. Design and apply analytical, modelling and experimental based research, analyze and interpret the faced complex issues during the design and apply process.
(1) Success grade is calculated by taking 40% of the midterm exam grade and 60% of the general exam grade. (2) In order for a course to be considered successful, both the general exam grade and the passing grade must be at least 65 out of 100 at the masters level and at least 70 at the doctorate level. (3) Seminar course, specialization, proficiency course, thesis work and graduation project are evaluated as pass (G) or fail (F). (4) The student can take another course instead of a failed course. The doctorate programme consists of a minimum of seven courses, with a minimum of 21 national credits, a qualifying examination, a dissertation proposal, and a dissertation. The period allotted for the completion of the Doctorate programmes is normally eight semesters (four years). However, while it is possible to graduate in a shorter time, it is also possible to have an extension subject to the approval of the Institute of Science. The seminar course and thesis are non-credit and graded on a pass/fail basis. The total ECTS credit of the programme is 240 ECTS. A student may take undergraduate courses on the condition that the courses have not been taken during the undergraduate program. The PhD students are required to take the Doctoral Qualifying Examination, after having successfully completed taught courses. The examination consists of written and oral parts. The Doctoral Qualifying Committee determines by absolute majority whether a candidate has passed or failed the examination. Students who fail the Qualifying Examination may retake the examination the following semester. Students failing the Examination a second time are dismissed from the program. Students must register for thesis work and the Specialization Field course offered by his supervisor every semester following the semester, in which the supervisor is appointed. A dissertation supervisor who must hold the minimum rank of assistant professor is appointed for each PhD student. When the nature of the dissertation topic requires more than one supervisor, a joint-supervisor may be appointed. A joint-supervisor must hold a doctoral degree. Periodic monitoring of research work by a thesis monitoring committee is required to be awarded the Doctoral degree. A student, who has completed work on the thesis within the time period, must write a thesis, using the data collected, according to the specifications of the Thesis Writing Guide of Institute of Science. The thesis must be defended before a jury. The thesis jury is appointed on the recommendations of the relevant department chairperson and with the approval of the Administrative Committee of Institute of Science. The jury is composed of the thesis supervisor and 5 faculty members. Of the appointed jury members, up to two may be selected from another department or another University. The co-supervisor cannot be the jury member. The jury decides to grant/deny the Doctoral degree. A majority vote by the jury members determines the outcome of the thesis or examination. The vote can be for acceptance , rejection or correction . A student may be given, by a decision of the Administrative Committee of Institute of Science, up to six months to complete the corrections. The student must then retake the thesis examination.
For Turkish Citizens: Second Cycle (Master’s) Degree diploma with thesis, (2) A minimum ALES score of 55 or equivalent international examinations scores for graduate-level programmes such as GRE, GMAT, etc., recognised by YÖK. (3) A minimum score of 55 in accepted foreign language proficiency exams. Candidates gain access to the programmes based on their composite scores consisting of second cycle degree grade point averages, ALES and foreign language exam. For International Students: Second Cycle Degree diploma with thesis obtained from universities recognised by YÖK. Candidates gain access to the programmes based on their second cycle degree grade point averages.
Students who have graduated from this department,university government agencies, private industry and technology software and hardware companies are employed for the various business sectors.
Qualification is continuous